项目简介

项目以“成长剧场”为载体，在顺德区2所中学开展心理实验剧创排及巡演。招募学生参与改编真实校园心理故事，排演互动剧目，通过沉浸式戏剧体验帮助青少年学习情绪管理技巧，提升心理健康素养。同时，走进学校、企业及社区开展8场公益演出，宣传未成年人心理健康知识。在此基础上总结经验，形成可复制、可推广的模式，助力构建学校、家庭、社区联动的心理健康教育网络，为青少年健康成长保驾护航。

预期成效

1.开展3节剧本创作营，30节演员训练营，完成2部学生原创心理剧，8次“联排-合成-彩排”系列排练活动；

2.开展1场晚会表演、2场校内公演、1场社区剧场，累计1400名师生、家长及社区居民群众观看。