服务领域:妇儿及家庭服务
服务对象:3-12岁具有读写困难的儿童
使用场景:1.学校:为有读写困难的学生提供读写能力评估及训练服务,以及融合教育服务; 2.社区:提供一对一的读写能力评估及训练服务; 3.家庭:为家庭提供家居训练指导服务等支持性服务。
参考价格:训练服务150元/小时
我想购买建议服务周期:以10次课为一个周期
单次服务时长:每次1小时
服务频次:每周1-3次,具体视儿童实际情况而定
核心成效指标:提升儿童的读写能力,关注儿童的书写表现,阅读技巧等,改善儿童的课堂表现。
参考价格:训练服务150元/小时
价格构成描述:1.师资:本科毕业,具备教师资格证,并接受过有关训练的教师进行授课; 2.视家庭需要,提供家居训练指导(课程已含); 3.课程材料及教具等费用。
所需配套资源:1.学校:课室一间,配备桌椅; 2.社区:活动室一间,配备桌椅;亦可到本中心接受服务。
产品概述:项目自2013年启动以来,始终致力于增强儿童的读写能力等学习技能,特别是支援读写困难儿童适应学校课堂,关注他们的学习需求与成长。透过家庭居家训练指导,提升家长处理儿童的情绪与行为技巧,营造适合儿童学习与成长的轻松的家庭氛围。读写能力评估由资深教师与心理学专家团队执行,涵盖行为观察,心理测试等多种方式,以精确判定注意力缺陷的程度与类别。并因应儿童情况,定制专属的训练方案,涵盖注意力训练,认知行为疗法,沙盘游戏治疗等多重工方法。此外,我们引进深圳大学神经语言实验室的评估系统,科学精准地为评估儿童的困难点,制定相关的服务方案。我们亦与香港基督教服务处签署服务合作备忘录,定期连线香港资深特殊教育专家,资深康复治疗师,资深言语治疗师,多学科讨论儿童的训练方案,从细节处入手,关键处调整,务求令到每一位儿童都找到匹配其能力的成长方案。
产品亮点:1.为读写困难儿童提供个性化的定制服务; 2.由多学科的团队组成,包括康复医学团队,教师,心理学团队为儿童开展服务; 3.不仅关注儿童的学习能力,更关注儿童的成长环境,透过服务支持,令儿童获得尊重和认可,营造儿童成长的宽松环境。
       1.项目已成功帮助数百名学生提升他们的注意力,并赢得了广泛的社会好评; 2.团队曾为顺德区内某康复中心开展师资培训; 3.团队于2025年儿童及青少年健康于福祉国际研讨会上发表论文《多学科合作赋能读写困难儿童》,展示项目获得的服务成果。
       项目曾荣获第二届佛山市社会创新大赛的优胜奖,并得到佛山市慈善会的资助
联系人:黎颖轩
联系方式:13690761920